RANCANG BANGUN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTEDREALITY X-RAY DENGAN SISTEM DUBBING DI POLITEKNIK PENERBANGAN SURABAYA

Dalam dunia pendidikan vokasi, media pembelajaran yang inovatif sangat diperlukan guna meningkatkan pemahaman terhadap materi yang bersifat teknis dan kompleks. Dalam proses pembelajaran mata kuliah Peralatan Pendeteksi Pemeriksaan Barang dan Orang di Politeknik Penerbangan Surabaya, terdapat keterbatasan media pembelajaran yang interaktif dan aman untuk mempelajari struktur serta cara kerja mesin X-Ray, di mana penggunaan alat asli memiliki risiko radiasi dan keterbatasan akses. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun
media pembelajaran berbasis Augmented Reality (AR) yang dilengkapi sistem Dubbing serta memvisualisasikan komponen mesin X-Ray secara tiga dimensi dan memberikan narasi penjelasan secara audio. Metode pengembangan yang digunakan
adalah ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation). Pada tahap Analysis dilakukan identifikasi kebutuhan pembelajaran, dan pengumpulan data.Tahap Design mencakup perancangan sistem, mulai dari konsep visualisasi mesin XRay hingga integrasi sistem Dubbing sebagai narasi audio. Selanjutnya, tahap Development media pembelajaran dikembangkan menggunakan perangkat lunak pendukung dan dilakukan pengujian awal terhadap fungsionalitas sistem.
Implementasi dengan cara menerapkan media yang telah dikembangkan di lingkungan pembelajaran. Terakhir valuation, dilakukan penilaian kelayakan dan efektivitas media pembelajaran dengan hasil uji validasi dari ahli media dan responden, sehingga diperoleh media yang layak digunakan dalam proses pembelajaran. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa media AR X-Ray ini dapat dioperasikan melalui
perangkat smartphone yang dilengkapi fitur interaktif sehingga mendukung penyampaian materi dilengkapi narasi suara. Berdasarkan hasil validasi oleh pengguna dan ahli media, media ini dinyatakan layak digunakan dalam proses pembelajaran dan terbukti dapat meningkatkan pemahaman taruna terhadap materi serta menjadi alternatif yang lebih aman dan menarik dibanding metode konvensional.
Kata Kunci: Augmented Reality, X-Ray, Media Pembelajaran, Dubbing, ADDIE.
============================================================
In the world of vocational education, innovative learning media is essential to improve understanding of technical and complex materials. In the learning process of the Goods and Person Inspection Detection Equipment course at the Surabaya
Aviation Polytechnic, there are limited interactive and safe learning media to learn the structure and workings of X-Ray machines, where the use of real tools has radiation risks and limited access. Therefore, this study aims to Design and build Augmented Reality (AR)-based learning media equipped with a Dubbing system and visualizes X-Ray machine components in three dimensions and provides explanatory
audio narration. The Development method used is ADDIE (Analysis, Design,Development, Implementation, Evaluation). In the Analysis stage, learning needs are identified and data are collected. The Design stage includes system Design, starting rom the X-Ray machine visualization concept to the integration of the DUBBING system as an audio narration. Next, in the Development stage, learning media is
developed using supporting software and initial testing of system functionality is carried out. Implementation by applying the developed media in the learning environment. Finally, Evaluation, an assessment of the feasibility and effectiveness of the learning media was carried out with the results of validation tests from media experts and respondents, so that media that is suitable for use in the learning process was obtained. The results of the study showed that this AR X-Ray media can be operated via a smartphone device equipped with interactive features so that it supports the delivery of material accompanied by voice narration. Based on the validation results by users and media experts, this media was declared suitable for use in the learning process and was proven to improve cadets' understanding of the material and be a safer and more interesting alternative to conventional methods.
Keywords: Augmented Reality, X-Ray, Learning Media, Dubbing, ADDIE.