SOARES, ZENIVA BARROS BARRETO (2026) PENGARUH PENGGUNAAN SIMULATOR MARSHALLER TERHADAP PENINGKATAN KOMPETENSI MAHASISWA PADA MATA KULIAH APRON MOVEMENT CONTROL (AMC) DI POLITEKNIK PENERBANGAN SURABAYA. [Tugas Akhir]
30623048_TUGAS AKHIR.pdf
Download (1MB)
Abstract
ABSTRAK
PENGARUH PENGGUNAAN SIMULATOR MARSHALLER TERHADAP
PENINGKATAN KOMPETENSI MAHASISWA PADA MATA KULIAH
APRON MOVEMENT CONTROL (AMC) DI POLITEKNIK PENERBANGANN
SURABAYA
Oleh:
ZENIVA BARROS BARRETO SOARES
30623048
Studi ini dilakukan guna menganalisis dampak pemanfaatan Simulator
Marshaller terhadap kemampuan mahasiswa dalam mengikuti mata kuliah
tersebut. Apron Movement Control (AMC) di Program Studi D3 Manajemen
Transportasi Udara Politeknik Penerbangan Surabaya. Kajian ini menerapkan
metode kuantitatif melalui rancangan survei. Subjek penelitian mencakup
mahasiswa Program Studi D3 Manajemen Transportasi Udara yang sudah
memperoleh pengalaman belajar dengan Simulator Marshaller. Penentuan sampel
dilakukan secara keseluruhan terhadap populasi sebanyak 46 orang. Data diperoleh
melalui instrumen kuesioner berbasis skala Likert dan diolah menggunakan
pengujian validitas, reliabilitas, normalitas, korelasi Spearman Rank, analisis
regresi sederhana, serta pengujian t dengan dukungan aplikasi IBM SPSS Statistics.
Temuan penelitian memperlihatkan bahwa aspek penggunaan Simulator
Marshaller mendapatkan persentase rata-rata 74,7% dan berada pada klasifikasi
baik. Sementara itu, kemampuan mahasiswa mencapai persentase 75,8% dengan
kategori serupa. Analisis korelasi Spearman Rank menghasilkan nilai hubungan
sebesar 0,570 dengan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga menunjukkan
adanya keterkaitan positif dan bermakna antara penggunaan Simulator Marshaller
dengan kompetensi mahasiswa. Berdasarkan perhitungan regresi linear sederhana,
diperoleh nilai R Square sebesar 0,446 yang menjelaskan bahwa pemanfaatan
Simulator Marshaller berkontribusi sebesar 44,6% terhadap peningkatan
kompetensi mahasiswa. Hasil pengujian parsial menggunakan uji t menghasilkan
nilai t hitung 5,949 dengan tingkat signifikansi 0,000 < 0,05, sehingga dapat
disimpulkan bahwa penggunaan Simulator Marshaller berpengaruh signifikan
terhadap kompetensi mahasiswa.
Dengan demikian, penggunaan Simulator Marshaller dapat menjadi
media pembelajaran yang efektif dalam meningkatkan kompetensi.
Kata Kunci: Simulator Marshaller, Kompetensi Mahasiswa, Apron
Movement Control (AMC), Pembelajaran Praktik
| Item Type: | Tugas Akhir |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Simulator Marshaller, Kompetensi Mahasiswa, Apron Movement Control (AMC), Pembelajaran Praktik |
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | D III Manajemen Transportasi Udara |
| Depositing User: | zeniva ZENIVA BARROS |
| Date Deposited: | 05 Aug 2026 06:47 |
| Last Modified: | 05 Aug 2026 06:47 |
| URI: | https://repo.poltekbangsby.ac.id/id/eprint/3086 |
